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課外活動

目的：

讓學生學會學習─

能用不同的方式學習。

能按自己的興趣、需要和才智，發展多元化的學習能力。

能有不同和廣闊的學習空間去學習，發展獨立學習能力。

體育性活動：如棒球、羽毛球。

藝術性活動：如布公仔、漫畫。

興趣性活動：如龍獅隊、拉丁舞。

學術性活動：如西人英語—(P1-P6)英語文法班、珠心算班。

服務性活動：如童軍、小女童軍。

六種活動形式：全校性大型活動包括有小息休閑活動、週五活動、課餘活動、

學科活動、試後活動及暑期活動。

休閑活動：在每天早會前、第一及第二次小息時開放圖書館、電腦室及

及英文閱讀室，推行學生休閑活動。目的向學生提供多元化學習活動，讓他們

從遊戲中了解共同分享之重要，並學習與人相處之態度，加強人際溝通之能力。另

外，藉此更可加強德育及公民教育，提升學生的學習表現，培養學生全人發展。小

息休閑活動安排如下：

進行日期： 10/2010至06/2011

小息休閒活動安排：
活動時間：逢星期一至五(採用先到先玩原則)

i 早會前(7:40am - 8:00 am)：

操場遊戲、開放電腦室及圖書館

ii 第一次小息(10:15 am -10:35 am)：

操場遊戲(成長的天空)、開放電腦室及圖書館。

逢星期四開放英文閱讀室

iii 午膳時間(12:20 am -12:50 am)：

中央咪廣播：星期五普通話電台(兩星期一次)

星期五音樂欣賞(每月一次)

iv 第二次小息(1:05 pm -1:25 pm)：

操場遊戲(成長的天空)、開放電腦室及圖書館。

週五活動(多元智能課)：在時間表內已囊括的經常性活動時間。本校特定逢星期五第七節為課

外活動(下午一時四十五分至二時五十五分)。部份活動以班際形式進行，由不同老師以循環方

式上課。老師因應自己的興趣及能力開辦活動課程，並歡迎家長協助。部份活動，如制服小組

、比賽小組則以固定組別形式進行。週五活動多元化，以發展學生肢體動作智能、數學邏輯智

能、視覺空間智能、人際溝通智能、音樂智能、語言智能、個人內省智能、自然環境智能作分

類。

二零一零至二零一一年度多元智能課上學期一覽表

試後活動及暑假活動：每學期期考後均舉辦一連串試後活動，為期一至兩個星期，

讓學生可以放開功課壓力，舒展身心。本校亦於暑期舉行不同的參觀活動，希望學

生能增廣見聞，渡過一個愉快和充實的暑期。